初學氣功時,往往會不知道氣功這玩意兒,究竟跟體操、拉筋或其他活動有甚麼不一樣?正確的練功又該是怎麼練才對?在清晨的公園,可以看到許多人在做氣功與太極的練習,有的三兩成群,有的為數可不少,一個師父在前面帶動,幾位弟子在跟著示範,然後可能有一群人就跟著練習,而更外圍就會有另外一群人不熟悉的在跟著依樣畫葫蘆,看上去動作並不精準,顯然是初學者,有些只是偶然路過想學個兩招,也有的是對練功興趣不大,只是跟著活動活動,也有的是有興趣學沒興趣請老師教的聰明人,總覺得氣功很簡單,跟著學就會了,沒必要跟自己的荷包過不去吧!?

當然公園是公共場所,要在一旁學習自然沒人趕沒人管,可是練功的正確與否也沒人看沒人在意,這該怎麼辦?  氣功獅教過不少學生,雖然大部分都是5人以內的小班教學,沒有強制要穿著甚麼制服,一小班人在公園練氣功也不怎麼醒目,偶然還是會有路人感到有趣而跟著比劃起來,但是在了解功法功理的人看來,有時候會捏了一把冷汗,因為在我們看來,小小的錯誤可能會產生錯誤的導引,而讓人練了以後適得其反,甚至頭暈目眩,學的不像還好,學的越像越接近氣功態反而會影響更大。但是這些人確實因為很多因素(有宗教因素、經濟因素、工作因素還有是面子問題!?不討論不討論!!!),總之無論是門外漢,或是剛要接觸氣功的人,又也許是練功練了很久的前輩,對氣功獅來說都是同好先進,有緣來到我這部落格就是人客,我就把我所學的心得歸納整理,給大家練功的時候做為一個學習與參考,讓大家無論在何種狀態之下練功,都可以練得更正確更健康。

    如題目所說,秘訣是一、三、五,這邊說的一是"一念代萬念",三是"三關分度",五是"五大導引",那麼,就讓本小獅來慢慢陳述吧!!

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        隨著春節假期的結束,到了三四月天,天氣已經不再像之前那樣寒冷了,又是適合練功的好天氣囉!現在的天氣不像冬天的嚴寒,也不到夏天的酷熱,正是出門練功的好天氣,山上的櫻花綻放,行經南港茶園一帶,大家都會不斷地讚嘆滿山櫻花爭艷的奇景唷!!

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你覺得氣功是什麼?
氣功是武俠小說裡寫得很神,卻又不切實際的東西?

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        教氣功十多年了,如果要我說出郭林新氣功裡面,哪一套功最特別?那當然非行功莫屬囉!因為行功裡面有無數的巧妙,而經過了這些年來的體會,我也有一點小小的心得想跟大家分享,不過這段論述完全是我個人的體會與覺察,每個人練功體會不同,如果有先進前輩看了覺得不以為然,也請不吝嗇地給予小輩指點唷!!


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大家好,有來逛過這個版的朋友,可能會覺得好久沒有更新了,
因為袁老師本人經營Yahoo奇摩【氣功獅部落格】http://tw.myblog.yahoo.com/kuolin-lion

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        氣功獅教功練功十餘年,有時會深深感受到,學生們有的罹患癌症、重病,每天仍然打起精神花時間與精神練功,有的學生沒病沒痛的,只是為了興趣或者強健自己而學功,但是不論是何種動機,學功練功最需要的就是持續力跟恆心,而就一個老師的角度去看,一個學生能不能成"功",大約可以從練功的心態去發現,所以在這兒,我以十餘年的經驗來提供十道問題給練功同好,這些題目不需要回答我,也不是一種考試或測驗,更沒有標準答案,而是一種自我的檢驗與反省,在練功階段用來檢視自己相當合宜唷!!


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         我們常說"時間不等人",最近教了幾位學員,有的正在做化療吃西藥,有的因為不想動手術而選擇以其他方式改善自己身心狀態,而共同點就是都找到郭林新氣功,但根據經驗發現,一樣米養百樣人,每個人學習氣功的心態跟目的都有所不同,而今天在這裡氣功獅想要跟大家談的則是練與煉的不同,練這個字,指的就是練習,不斷重複地做同樣一件事,使其熟悉,叫做練,而煉呢?改變其存在的環境、溫度甚至壓力取其精華或使其改變其原有特性,一個本質上的變化,謂之為煉,所以"練"與"煉"有著不同的意義,一般人剛開始學功,習其形卻不察其意,因為一動一動都在注意形的正確性,沒有達到松靜的程度,所以在練習充足以後,每個動作不需要經過思考即可以反射性的正確做出來,就開始跟著身體的感覺去修煉,跟著心靈的釋放去體會與轉化自己的能量,達到"修煉"的境界,一點小小的心得,與朋友們分享


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         剛過了四十歲的生日,接觸氣功也超過二十年了,從事氣功推廣教學也有十幾年,從父親生病,我還是個五專生,打工到當兵、退伍後在各種行業中進進出出,從服務業到房仲業,開始氣功教學到現在,回顧了所有的經歷,對於氣功從抱持懷疑到堅信不移,從父親身邊的小跟班,到成為獨當一面的氣功獅,又由一個不太愛看書的人,變成一本書的作者,成長轉變的路程很奇妙,真是世事無絕對,但回想兒時種種,好像又能夠感覺到接觸過的許多經歷,都讓我能夠在氣功的學習與練習甚至教學上運用自如,曾經小時候好玩常常喜歡練習用肚子呼吸,讓我今天的腹式呼吸能夠運用自如,小時候家裡是診所,讓我對醫學方面有了比別人多一點的理解力。先父是個拳擊國手,又是師範大學畢業,所以在教學的方法上、運動的理論以及人體的了解有了耳濡目染的了解,而父親罹癌而後抗癌的一大轉折,又將我生生地拉進了氣功教學這條路。


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